德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。金蘋果學(xué)校創(chuàng)辦以來,小學(xué)部德育堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,這已形成小學(xué)部的一大特色。
小學(xué)部的德育與時俱進,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、健全人格、創(chuàng)新精神和實踐能力,具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識等優(yōu)良品質(zhì)的小學(xué)生。
小學(xué)部始終把培養(yǎng)學(xué)生各種行為習(xí)慣放在首要位置,并從日常生活中的吃、穿、住、行等細(xì)節(jié)方面著手,編輯了《一年級小學(xué)生學(xué)習(xí)生活手冊》,從學(xué)生進校的第一天起,就開始高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的細(xì)節(jié)。從“小、動、實、活、美”著眼,堅持不懈地實施行為養(yǎng)成教育。讓學(xué)生真正在“做事中成人,在成人中做事”,健康成長。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。實施了“習(xí)慣立人”培養(yǎng)方案,每學(xué)期針對不同年級的學(xué)生設(shè)定培養(yǎng)1—2個生活中的好習(xí)慣并內(nèi)化為自覺的行為。著力培養(yǎng)“品德高尚,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,身心健康,有藝術(shù)修養(yǎng)”的金蘋果小學(xué)生。
抬眼就能看到的文化
小學(xué)生行規(guī)手冊
以“堅持人人共成長”為教育主題,利用各種可利用的資源和平臺,開展各種豐富多彩的德育活動,精心設(shè)計每一次德育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日以及入隊等契機,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,寓教育于活動之中;抓好每周國旗下講話、開展對學(xué)生的思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。每學(xué)期一次的主題家長開放日活動,讓老師,讓家長一起牽手孩子,行走教育,用陪伴、用喚醒、用引領(lǐng),共同參與與見證孩子的成長。通過系列的主題班會,大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育, 強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好安全預(yù)案工作。聯(lián)系小學(xué)部的實際,開展多種形式的感恩教育活動,使廣大學(xué)生受到啟發(fā)和教育。開展系列的社會實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、
學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感。堅持陽光活動,開展學(xué)部晨跑、春季運動會、體育嘉年華活動,使學(xué)生個人的體育技能得到鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì);并通過各種班集體的競賽,增強學(xué)生集體榮譽感。
開展“心語心愿”主題活動,成立了家委會,設(shè)置了校長熱線,深化家校合作 。制定一、二年級班主任進班制度,關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。以開展“溫馨班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
英語DIY校本課程之制作點心——邊學(xué)英語,邊做點心,讓學(xué)習(xí)與生活結(jié)合在一起。
安全教育
模“火災(zāi)逃生模擬演練”主題安全活動----訓(xùn)練學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害時,能夠迅速而安全地完成撤離。讓孩子們切實體會災(zāi)難的恐懼,提高同學(xué)們消防安全的意識,學(xué)會來自生命的自救能力!
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第一次離開家人獨立生活,第一次進入小學(xué)課堂學(xué)習(xí),第一次游泳,第一次DIY學(xué)做小點心,第一次學(xué)會分享……讓孩子們經(jīng)歷了許多人生第一次的一年級新生適應(yīng)性夏令營。
“噓”快快靜下來我們就能吃到美味的午餐啦
穿上漂亮的營服,小蘋果們開始了小學(xué)生涯的第一次旅行——到科技館參觀。
和班主任媽媽來個小互動
開營儀式上小蘋果自發(fā)跑到臺上演唱《小蘋果》
看我和生活媽媽的“親子營服”
老師,您真的像媽媽一樣...
雖然爸爸媽媽不在身邊,但是我們依然很快樂! ——游泳池里的快樂
我要奪第一!——有趣的體育嘉年華開始啦!
這是我自己做的小點心,也許不是最好看的,但它一定是最香甜的。
感恩教育
“讓生命充滿愛”主題活動----讓孩子們在片刻的歡笑與淚水的轉(zhuǎn)換中品味到了人生的大愛!
“幸福家庭成就孩子”主題報告----讓父母與孩子貼近了幸福,重鑄了家庭的溫暖!
“雪域童年”主題活動----云南師生在美麗的金蘋果校園共譜一曲愛的樂章!
嗨一周活動
每年一度的“High一周”主題大型活動是小學(xué) 部全體師生的盛大節(jié)日,在一周的時間里,孩 子們豐富多彩的主題日為我們的校園平添了無 盡的歡笑!
奇裝異服日
穿上各種各樣的服裝,我們是公主,我們是蝙蝠俠, 我們是超人,讓我們在童話世界中度過這快樂的奇 裝異服日。
學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)與孩子們相約在“奇裝異服日”!
“雙胞胎”主題日中的孩子們溫馨穿上同樣的服裝,孩子們之間的默契讓讓校園充滿了溫馨與和諧。
數(shù)一數(shù),多少對雙胞胎?在這美妙的節(jié)日,讓心有靈犀的雙胞胎們一起歡呼。
雙胞胎日
“棋牌”主題日中的我們完全沉浸在游藝的樂趣中,看,我和我的小伙伴們都是“文藝小青年”!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們盡情暢游在書的世界中!
在讀書日這天,選用自己最喜歡的方式,小伙伴們圍坐在一起,共同感受讀書的樂趣。
讀書日
達(dá)人秀活動——合唱團天籟般的演唱震驚全場。
讓我們一起來秀一秀我們的奇裝異服吧。
一段熱舞,活力四射,我們的青春就應(yīng)該這樣有朝氣。
一二年級學(xué)生表演的少年鼓娃。
達(dá)人秀
穿著同樣的服裝,一起在貿(mào)易節(jié)的各個攤位選擇我們最愛的商品,這是我們姐倆的收獲。
貿(mào)易節(jié),自己體驗賺錢的樂趣,也體會爸爸媽媽賺錢的辛苦與來之不易。孩子們認(rèn)真地叫賣,家長們贊許和肯定的笑容,讓孩子的各種能力在此得到提升!
讓我們一起來簽名吧。
雖然我的年齡小,雖然我還不懂得交易中的奧秘,但是我也有我的策略——流動銷售。
貿(mào)易節(jié)
家長開放日
金色的童年,成功的起點——五年級畢業(yè)典禮
開放的課堂,真實的課堂,一起走進四年級學(xué)生的課堂,了解孩子們學(xué)習(xí)的故事?!哪昙壖议L開放日活動。
親手為孩子戴上綠領(lǐng)巾,看著一年級的寶寶們一下子長大了,孩子們的心中也增添了一份自信、一份榮耀。這就是一年級苗苗團的入隊儀式?!荒昙壖议L開放日活動。
十歲是人生新的起點,讓孩子們自主準(zhǔn)備、積極參與,每一個都是主角,每一個都有收獲,讓他們在體驗中成長,感受成功喜悅的三年級十歲主題生日。——三年級家長開放日活動。
莊嚴(yán)地舉起右拳,向著隊旗宣誓,錚錚誓言伴著紅領(lǐng)巾一起飄動的二年級家長開放日活動。
建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍,并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭能力。
讓我們的校園也充滿了“年”的味道。
書包也會排排隊
溫馨的教師家園
我們的墻壁會說話
溫馨小屋
整齊的書包柜
在這樣的圖書角看書一定很溫馨。
社會實踐類
參加《靜夜思》古詩誦讀比賽的小演員們獲譽歸來。
崇明島東平國家森林公園尋找秋天,感受秋季。
帶領(lǐng)學(xué)生參加北京“中華情”夏令營活動,與多位著名作家、詩人、作文教學(xué)專家零距離接觸。
觀看電影讀后感。
韓國游學(xué)夏令營——體驗做皮薩的樂趣。
歡樂谷一日游。
獲獎英語小品。
讓學(xué)生學(xué)會有計劃的儲蓄和消費,兒童理財劇《神探貝妮》在我校招募演員并演出。
神探貝妮海報。
心蓮心 助力成長——小學(xué)生生活技能教育與實踐體驗系列活動,是一項以培養(yǎng)小學(xué)生社會責(zé)任感、家庭責(zé)任感,增強小學(xué)生的自我認(rèn)知能力與探索能力,啟發(fā)小學(xué)生正確合理的消費意識與計劃能力為目標(biāo)的公益活動。
星期八小鎮(zhèn)職業(yè)體驗館——看看我做的壽司,快來品嘗吧!
一起到浦東圖書館做義工,體驗到的不僅僅是辛苦,更多的是勞動后的喜悅。
英國夏令營活動。
英國夏令營活動2。
植物園水果采摘,在這里,留下我們快樂的身影,游玩、觀賞、收獲的不僅僅是水果哦!
1111走進卜蜂蓮花超市,做做崗位調(diào)研實踐和崗位體驗活動。
習(xí)慣立人
把培養(yǎng)學(xué)生各種行為習(xí)慣放在首要位置,并從日常生活中的吃、穿、住、行等細(xì)節(jié)方面著手,編輯的《一年級小學(xué)生學(xué)習(xí)生活手冊》。
快樂的迎賓小隊。
您請進!
上下樓梯靠右走。
生活自理比賽。
習(xí)慣立人,自主成人。
小學(xué)部升旗隊。
小學(xué)部值周員。
小學(xué)生禮貌行為規(guī)范。
學(xué)管會的禮儀倡導(dǎo)員2。
學(xué)管會的禮儀倡導(dǎo)員4。
一、二年級班主任進班。
整齊的隊伍。
主題活動
“雪域童年愛心相聯(lián)“通向紅河歡送會。王校長向紅河學(xué)校的孩子們贈送學(xué)習(xí)用品。
“重陽節(jié)”主題活動----親愛的爺爺奶奶們,我們來看你們了!
3月5日學(xué)雷鋒活動日——雖然我們的年齡小,但是我們一樣會為集體做事情,清潔一下校園,讓我們的校園更美麗!
2010年,學(xué)校十年校慶,孩子們歡快地表演給來賓們留下了深刻的印象。
愛國主義教育是學(xué)校教育的永恒主題,每周一次的升旗儀式莊嚴(yán)隆重的升旗儀式活動,大大激發(fā)了學(xué)生們的愛國之情。
第一教育署“中華經(jīng)典誦讀”中小學(xué)生詩詞吟誦比賽,小學(xué)部選送的集體吟誦曲目《靜夜思》獲得了小學(xué)組一等獎。不僅體現(xiàn)了小學(xué)部師生間的團結(jié)力,也展現(xiàn)了孩子們豐富的表演力。
觀看木偶劇活動。
弘揚民族文化,過一個與眾不同的元旦。孩子們親自動手包餃子,過新年。
家委會成立了,用愛心搭建家校互通的橋梁。
今天我值班,穿上廚師的服裝,戴上廚師帽,我為學(xué)生們服務(wù),很辛苦,也很有成就感,這就是我們的小廚師體驗活動!
課本劇《丑小鴨》的演出。
課本劇《斯巴達(dá)克》演出。
快樂小鎮(zhèn)活動——讓我們一起在活動中收獲知識。
每一次的春季運動會——運動會入場式。
夢想團隊——英國學(xué)生與中國學(xué)生在一起。
圣誕狂歡夜,裝扮成圣誕老人,和同學(xué)一起體驗西方節(jié)日。
書香校園溢書香,讓作家與孩子面對面,讓優(yōu)秀的文學(xué)作品猶如一眼甘泉,滋潤著孩子們美好純真的心靈,更為他們的一生奠基。 ——作家進校園活動。
我們的升旗儀式。
小學(xué)部第10屆少代會之大隊委改選活動。11名學(xué)生當(dāng)選新的大隊委員。
謝謝我們的安全維護老師們,過馬路也安全。
學(xué)生觀看兒童勵志劇《新小紅帽奇遇記》。
陽光體育伴我行,趣味運動歡樂多之體育嘉年華活動。
英語DIY公社一邊學(xué)英語,一邊做美味,在生活中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)!
運動會接力賽。
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